德育之窗

“欲與天公試比高”。升旗儀式是學校開展愛國主義教育的重要途徑和方法之一，國旗下講話是德育工作的重要方式和重要內容。  “525”心理健康周活動借助和通過國旗下講話，體現學生心理健康教育的重要高度和重視程度，氤氳和渲染了心理健康教育的氛圍，凸顯其立德樹人、育人育心的功能。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自1813班的阮海燕，也是本屆學生會秘書處秘書長。在熹微的晨光中,我們又匯聚在國旗下,開始新一周的校園生活。今天是5月25日，"5·25"的諧音即為"我愛我"，旨在提醒我們“珍惜生命，關愛自己”。今天我演講的題目是《心中有陽光，生命有力量》。

清晨醒來，推開窗戶，一縷縷晨光灑落窗臺，歡快明朗；眺望窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬物在和煦的陽光下蘇醒、滋長、壯大。這，是大自然的陽光。 

步入校園，耳邊總有老師的諄諄教導，親切叮嚀，如沐春風，似陽光一般溫暖胸口，這，是崇高師恩的陽光。   

走進教室，同學們一張張燦爛的笑臉，如向日葵般綻放;一聲聲關切的問候,如銀鈴般動聽。這是純真友誼的陽光�；氐郊抑�，媽媽端來熱騰騰的濃湯，爸爸做好香噴噴的菜肴,豐盛的食物暖胃暖心，餐桌上充滿歡笑。這，是醇厚親情的陽光�！　�  

同學們，我們用眼睛捕捉大自然燦爛的陽光，也要學會用心靈找尋生活中的溫暖與希望。

沒有陽光照耀的日子里，天空陰沉沉的，世界也變成了灰色。新冠疫情期間，有些同學內心被難過苦悶等不良情緒困擾的時候，關上了心靈的大門，甚至上了鎖。當心里沒有了陽光，臉上沒有了笑容，靈魂也會變成灰色，“是”與“非”，“善“與“惡”，”正義“與””非正義”開始界限模糊。如果心中沒有陽光，就很難感受到生活的愉悅與生命的欣喜，甚至會誤入歧途，跌入谷底。

關注自己與他人的心理健康，合理發泄不良情緒，做一名自信、自立、自強的有為青年，是我們成長的必修課。因此，當同學們覺得懊惱煩憂的時候，請不要獨自承受，請打開心扉，與身邊的同學交流，與關愛我們的老師交流，讓陽光住進心里，讓笑容重新燦爛。

英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你微笑，它便會你微笑；你痛哭，它也失聲痛哭�！辈徽撚龅绞裁礃拥睦щy與挫折，請保持最燦爛的笑容，請相信，生活必將回報美好的明天。

太陽每日東升西落。但在人的心中，只要你愿意努力，心中的太陽將永不隕落。讓我們成為樂觀開朗有志氣的青年，讓心中充滿陽光，讓生活充滿快樂，讓未來充滿希望！

在防疫工作常態化的今天，我們不但要保持健康的身體，更要有愉悅的心情，讓生活處處充滿陽光！謝謝大家！